PBL教学模式在临床护理查房中的应用

PBL教学模式在临床护理查房中的应用　　摘　要：探讨以问题为中心(PBL)的教学模式在临床护理查房中的可行性。方法：选择我院16个临床科室，护理人员199名分为实验组101名和对照组98名，实验组予以