“工匠精神”培育与高职教育改革分析

“工匠精神”培育与高职教育改革分析工匠精神是一种强调专业技能、追求工艺精湛、注重品质和细节的理念，它在培育学生的职业素养、创新能力和实践能力方面具有重要意义。高职教育作为培养实用型人才的重要途径，改革