2021小学一年级《要下雨了》设计1

小学一年级《要下雨了》设计1 第一课时 教学目标 1、认识9个生字和6个词语。认识“割、翅、膀、珠、忙、淋、连、雷”8个字。 2、初步地了解课文内容，正确流利地朗读课文。 教学重点 1、认识生字，词语

小学一年级《要下雨了》设计1 第一课时 教学目标 1、认识9个生字和6个词语。认识“割、翅、膀、珠、忙、淋、连、 雷”8个字。 2、初步地了解课文内容，正确流利地朗读课文。 教学重点 1、认识生字，词语和会认字，读准字音。 2、正确流利地朗读课文。 教学难点 ： 1、读准生字和会认字的音 2、正确、流利地朗读课文。 教学过程 一、揭示课题： 1、板书课题：下雨了 让学生读：下雨了。 2、板书：“要”用红笔写。 让学生读：要下雨了。 3、提问比较：“要下雨了”和“下雨了”意思有什么不同？（“要下 雨了”说的是将要下雨了，还没有下，“要”是将要、快要的意思。 “下雨了”是说雨已经下起来了。） 二、启发激趣。 下雨前大自然给我们传来一些信息、仔细观察一下，我们会看到一些