A5能力点作业

信息技术深度融合教学设计方案课题名称 安全记心上 能力点 A5技术支持的课堂导入年级学科 三年级道德与法治 教材版本延教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性。

信息技术深度融合教学设计方案 课题名称安全记心上能力点技术支持的课堂导入 A5 年级学科三年级道德与法治教材版本延教版 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性。 《安全记心上》是义务阶段延教版汉语教科书三年级上册的内容。“安全护我成长”单元,本单 元不仅是对学生进行各种安全技能的教育，更是帮助他们树立安全意识,珍惜生命。通过那触目惊心 的画面让学生更加清楚地认识到安全的重要性，同时还能树立起最基本的自我保护意识和自我保护 能力，从而健康安全地生活呢?通过安全教育提高学生的自我保护能力，大部分的意外伤害事故是可 以避免的。为此,本单元从家庭、学校和社会生活中的安全入手,培养儿童珍爱生命的意识。 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要清晰、具体、可 操作，并说明本课题的重难点） 《安全记心上》是选自三年级上册道德与法制第三单元的内容。《安全记心上》里有交通安全、预 防溺水、预防火灾等内容，从正面引导学生发现生活中的安全隐患，初步学会日常生活中基本的自 护自救方法。 三、学情分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生对新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习） 本单元不仅是对学生进行各种安全技能的教育,更是帮助他们树立安全意识,珍惜生命。如何能让儿 童更加清楚地认识到安全的重要性，同时还能树立起最基本的自我保护意识和自我保护能力，从而 健康安全地生活呢?通过安全教育提高学生的自我保护能力，大部分的意外伤害事故是可以避免的。 为此,本单元从家庭、学校和社会生活中的安全入手，培养儿童珍爱生命 r~tr/I-_tI1.IAr.141LZ）,I—^2^p1i~>IJr~M ， •・ 、、E、、/-一/”、E一、一、、上/］、『丁、， 四、当前课堂导入环节中存在的问题和不足 在传统的教学导入中，这一环节可能往往会以语言的形式出现，或是图片，无法充分调动学生 的积极性。 五、借助信息技术改进课堂导入的必要性