高中思想政治课生活化教学对教师素质的要求研究的中期报告

高中思想政治课生活化教学对教师素质的要求研究的中期报告一、研究背景高中思想政治课是培养学生全面发展的必修课程。然而，由于该课程的理论性和抽象性，学生们可能会感到无趣或难以理解。为了使思想政治课更加生动