小学科学三年级分组实验记录(下学期)

实验名称：观察真正的大树实验类型：分组实验器具及材料：校园大树，观察报告。实验目的：运用观察方法，观察大树。实验过程：运用所学知识，观察校园中的大树。记录观察结果，图文并茂。实验结论：每种树的树冠，树