小学的英语情感教学反思

小学的英语情感教学反思 　　小学年龄阶段学生的学习成绩与兴趣和心理状态存在着很大的关系，在情感渗透下的学习过程中，学生们的注意力会更加集中，对于文章的内容以及单词和语句的记忆更加深刻。在国外语言学研究