2024年小学五年级语文培优辅差工作总结（2篇）

2024年小学五年级语文培优辅差工作总结一、工作背景____年，我作为一名小学五年级语文教师，经过一年的语文培优辅差工作，我对这一学科的教学方法和策略有了更深入的了解和实践。在五年级这个教学阶段，学生