《马踏飞燕》教学设计

《马踏飞燕》教学设计 　　1. 设置疑难。看图前提出问题：（1）这是一匹什么样的马（2）马怎样踏飞燕（3）作者为什么要这样构思 　　2. 初步解疑。看图时教给方法：（1）整体观察马的外形特点。按马的身