小班心理健康：《心情娃娃》 教学活动设计

小班心理健康：《心情娃娃》 教学活动设计活动设计意图： 当今的孩子“以自我为中心”，特别对于小班阶段的幼儿来说，当需求得不到满足，又不会调节自己的心情，经常出现情绪失控的现象。本次活动《心情娃