二年级数学教学设计平均分(例3)

大姚教学范示教学设计(数学)课题:人教版二年级下册第8页平均分（例3）备课教师：罗建梅教学目标：让学生在丰富的实践活动中建立起“平均分”的概念。2、通过操作、交流，自主探索解决问题的办法，体验解决问题