六年级数学工作总结不足（2篇）

六年级数学工作总结不足在本节课的教学设计中，我以学生发现问题并解决问题的思想为主导。课前我设计了每人做一个圆并用自我的方法测量出周长，让学生经过自我动手经历变曲为直的过程，同时以小组为单位测量不一样圆