《角的度量》教案

角的度量 洪瑞霞　　教学目标　　1.认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角。　　2.通过观察、操作学习活动，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验