学前班数学教学反思

学前班数学教学反思学前班数学教学反思1　　一、教材分析　　通过数学活动，培育小同学们的相识实力，通过供应充分的条件，为同学们设计多种活动引导他们运用各种感官视察和了解数与数的相互联系，从而培育他们