桂花雨教学设计

《桂花雨 》教学设计 【设计理念】在丰富的言语实践中，激情打开学生与文本的绿色对话空间，浓情营造师生之间充满灵性的对话磁场。【教学目标】1．能正确认识2个生字，理解“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、