《奋斗成就未来》说课稿

《奋斗成就未来》说课稿 初中政治说课稿写你会写了?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于《奋斗成就未来》说课稿欢迎大家阅读借鉴！ 各位领导、老师： 大家好 我是来

《奋斗成就未来》说课稿 初中政治说课稿写你会写了?下面是应届毕业生小编为大家收 集的关于《奋斗成就未来》说课稿欢迎大家阅读借鉴！ 各位领导、老师： 大家好 我是来自XXXXX的XXX今天我说课的内容是《奋斗成就未来》 下面我从教材分析教学目标教学重、难点教法、学法课堂教学 流程为什么这样设计等六个方面谈本节课的教学设计 一、教材分析 1.教材的地位和作用 《奋斗成就未来》是鲁人版思想品德教材九年级第四单元第十 课《我们的未来不是梦》第2个项目内容在此之前学生已经学习了《共 同理想共同使命》,这为过渡到本项目内容的学习起到了铺垫的作用 但是在生活中有些同学认为“艰苦奋斗是适用于革命战争年代现代化 建设的和平时期已无存在的必要”“艰苦奋斗是应对贫穷的权宜之计 现在人民生活富裕了艰苦奋斗已不合时宜”或者片面地认为“艰苦奋 斗只是生活的勤俭节约”在具体行为上表现在学习上的畏难思想、不 思进取思想上的享乐主义生活上的攀比、浪费等因此学好本课内容为 改变学生的错误认识正确认识社会、正确选择人生方向打下牢固的基 础而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用为后面的学习做出 铺垫本项目包含的一些哲理是以后学生在现实生活中每一个人踏上