八年级政治下册第四课法制安全教育教案粤教版

第四课 法制安全教育教案教学目标：A层：大致了解安全常识，尽量保护自己。B层：基本理解常用的安全知识，学会保护自己。C层：知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用保护自己。 教学重点：有关安全的

第四课 法制安全教育教案 教学目标： A层：大致了解安全常识，尽量保护自己。B层：基本理解常用的安全知识，学会保护自己。 C层：知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用保护自己。 教学重点：有关安全的一些常识 教学难点：在发生特殊情况下的处理方法 教学过程： 导入：天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一 位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。 一．生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全？A（个别+补充回答） 比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。 1. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张？A应该怎样才对？B为什么？C不要慌张，在情绪 上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。 二．接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。 1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎 么办？（讨论回答）B 方法：1.打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在 消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物， 可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用 消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。 2. 用电用煤：情景2.小名用电时候不小心，触电了。怎么办？（讨论回答） 3. 如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。 4. 案例情景3：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办？C小组讨论回答 5. 首先：能不能开灯？千万不能。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来 检查煤气管道。 6. 案例情景4.遇见被偷被抢，你应该怎么办？C小组讨论回答 老师提示：分事前和事后两种情况。前提：要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋， 要智勇双全。当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打 110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。 7. 案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾病。 AB讨论回答，补充回答。 8. 首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人求助。如果是其 他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向附近 人求助。