小学人教四年级数学认识平行

认识平行刘季平教学目标：1.让学生通过对具体生活场景的观察，让学生认识到平面上两条直线的位置。2．让学生通过动手操作进一步地认识平行线,培养一定的操作技能，发展空间观念。教学重难点：1.平行的认识2.