2019-2020年高中通用技术 技术产品的使用、维护和保养3教案 苏教版必修1

2019-2020年高中通用技术 技术产品的使用、维护和保养3教案 苏教版必修1教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修1）文档内容：技术产品的使用、维护和保养章　　节：

2019-2020年高中通用技术 技术产品的使用、维护和保养3教案 苏教版必修1 教材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修1） 文档内容：技术产品的使用、维护和保养 章节：第八章 技术产品的使用和保养 第二节 技术产品的使用、维护和保养 课时：共１课时 作者：张玲（海南白沙中学） 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 了解技术产品常用的使用、维护和保养的方法。 (2) 了解技术产品的服务途径。 2. 过程与方法目标 (1) 使用某一技术产品，懂得最基本的使用方法。 (2) 对某一技术产品进行简单的维护保养，理解保养对产品寿命所起的作用。 3. 情感态度和价值观目标 知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的，我们对产品的正确表达将会影响人们合理、安全、有 效地使用我们的设计成果，培养学生的社会责任感和道德心。 二、教学重点 1. 了解技术产品常用的使用、维护和保养的方法。 2. 培养学生的社会责任感和道德心。 三、教学难点 技术产品维护和保养意识的形成。 四、教学方法 讲授、演示、讨论、练习、实践、小组合作。 五、设计思想 1. 教材分析 本节内容分成三小节：技术产品的使用、技术产品的维护和保养、技术产品的服务途径。第一小节“技 术产品的使用”指出产品说明书必须明白无误地告知用户产品的使用方法，以使用户能掌握使用方法，恰 当、安全、高效地使用产品。接着通过一些学生活动来加强学生的认识。这里既指出了写产品说明书的要 求，也告诉学生掌握产品使用方法和按照使用方法使用的重要性。第二小节“技术产品的维护和保养”明 确了对产品说明书的要求和对使用者的要求，及在进行产品设计时的注意事项，设计一定要考虑到产品应 便于维护和保养的问题。在进行产品设计时充分考虑到产品日后的维护和保养，不管是从产品设计者还是 从用户使用角度都是非常必需的。第二小节是整节书的重点内容。教材从产品设计和用户使用两个角度说 明产品的维护和保养的重要性。一是产品的维护和保养是进行技术设计时必须考虑的问题，产品必须便于 维护和保养，维护和保养的方法应当在产品说明书中得以体现；二是了解产品的一些通用的维护和保养方 法对用户是必要的，是恰当、安全、高效地使用产品的前提。产品说明书应在用户的产品维护和保养意识 方面起强化作用。第三小节是服务的途径，当技术产品出现故障后，用户可以通过用户手册或产品说明书 等途径向用户介绍检查与排除简单故障的办法以及产品维修站点。此外，产品说明书也应提醒用户关心产 品常用的服务途径。这也是作为产品设计者在编写产品说明书时所要关注的。 2. 设计理念 本教学设计中教师是沿着“问题情景——内容展开——总结提高”主线而学生则本着“回想—联想—