师德师风的学习心得体会幼儿园

师德师风的学习心得体会幼儿园 　　从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我

师德师风的学习心得体会幼儿园 从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是 这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注 重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面 对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、平安、成长和 快乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、 焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的 爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子 是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师 风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受 益。 辞别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园 已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃 力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师 德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何 去爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是表达真 正的师德师风的精神风貌。 教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢 模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不 文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们 教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过 重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的 批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。 教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝 夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作