《春雨的色彩》教案「」

教案《春雨的色彩》教案「优秀」一、引言1.1设计意图：通过引入春天的主题，激发学生的学习兴趣，为后续教学内容做铺垫。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究春天的特点，培养学生的问题解决能力