中班数学小狗糖果店教案
教案中班数学小狗糖果店教案一、引言1.1设计意图:通过引入小狗糖果店的场景,激发学生的学习兴趣,使他们能够积极参与到数学学习中。1.1.1场景设置:小狗糖果店是一个充满趣味的地方,学生们可以在这里学
中班数学小狗糖果店教案