使两组数量相等 幼儿园中班数学教案
教案使两组数量相等幼儿园中班数学教案一、引言1.1设计意图:通过引入故事情境,激发幼儿对数学的兴趣,并引发他们对数量相等概念的思考。1.1.1细节:讲述一个故事,其中两个角色拥有不同数量的物品,他们
使两组数量相等 幼儿园中班数学教案