谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧

谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧 【摘要】在管理班级的过程中,班主任要提高自己的管理技巧,灵活运用自己的管理经验,让学生看到你的能力有多强,让学生知道你的存在,让学生从内心深处尊重你。只有这

谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧 【摘要】在管理班级的过程中,班主任要提高自己的管 理技巧,灵活运用自己的管理经验,让学生看到你的能力有多 强,让学生知道你的存在,让学生从内心深处尊重你。只有这 样,学生才会听从班主任的指挥,听从班主任的安排,课内认真 学习,课外积极参加学校和班级组织的各种活动和竞赛,积极 为班级出言献策,共同维护班级的荣誉,心往一处想,劲往一处 使,整个班级的班风、班貌焕然一新,让班级走上积极向上的 健康发展之路。 【关键词】班委班级凝聚力统筹得失考核习惯养成 根据我多年当班主任的经验和体会,我认为在管理班级工 作时,班主任要提高自身素质,提高班级管理技巧和管理能力, 及时处理班级出现的各种问题,让学生佩服你、尊重你,从而 听众你的安排,让班级的班风健康发展。 第一,班主任要选举得力的班委,让班委会成员协助班班主 任来管理班级。 在班干部选举和产生的过程中,如果班主任或者其他任课 教师包办代替,指定某些有关系的同学担任班干部,必定会使 班干部失去群众基础。“他凭什么当班委?他的能力还不如 我,我凭什么听他的”“班主任不公平”……这样做的后果是 班委在日后班级正常开展中带来不必要的麻烦。有些学生