小班数学《比多少》教案

小班数学《比多少》教案小班数学《比多少》教案包含了，活动目标是学习用一一对应的方法比较两组物体的多少，学习用简短的句子讲述自己的操作过程。设计背景我们班幼儿年龄不均，男孩子占三分之二，幼儿自控力差，注