新教材同步备课2024春高中生物第3章基因工程3.2.2基因工程的基本操作程序教案新人教版选择性必修3
3.2基因工程的操作程序 第2课时一、教学目标1.能用结构与功能观解释基因表达载体的组成部分以及目的基因检测与鉴定的方法。2.能运用流程图的形式概括出基因工程的基本操作程序。3.面对日常生活或社会热点
3.2基因工程的操作程序第2课时 一、教学目标 1.能用结构与功能观解释基因表达载体的组成部分以及目的基因检测与鉴定的方法。 2.能运用流程图的形式概括出基因工程的基本操作程序。 3.面对日常生活或社会热点话题中与基因工程有关的话题时,能基于基因工程原理表达自己的观点。 二、教学重难点 教学重点 1.基因工程基本操作程序的四个步骤。 2.目的基因导入动物细胞的方法。 3.荧光蛋白在生物学中的应用。 三、教学过程 【新课导入】 回顾基因工程的基本程序相关内容 目的基因的筛选与获取 基因表达载体的构建(核心) 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 上节课已经学习过目的基因的筛选与获取和基因表达载体的构建,这节课我们来学习第三步:将目 的基因导入受体细胞,第四步:目的基因的检测与鉴定。 【新课讲授】 (三)将目的基因导入受体细胞 1.转化 指目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内稳定维持和表达的过程。 2.转化的受体细胞

