教师职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动

教师职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动实施方案为了切实提高我校教师队伍整体素质，认真贯彻落实县局文件精神，我校围绕“立师德，正师纪，铸师魂”的主题，按照“查纠并举、从严整顿、实事求是、建章立制”的原则

教师职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动 实施方案 为了切实提高我校教师队伍整体素质，认真贯彻落实县局文 围绕“立师德，正师纪，铸师魂”的主题，按照“查 件精神，我校 教 纠并举、从严整顿、实事求是、建章立制”的原则， 深入开展 师职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动，特制定活动实施方案。 一、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 二、实施步骤 第一阶段：动员部署阶段（12月1日至12月15日）。学 校组织召开专题会议，组织教师学习 《中小学教师职业道德规 范》、《大荔县中小学教师违反职业道德规范暂行处理办法》等。 开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动有关会议文件精神， 并召开干部大会，进行深入动员和安排部署。 第二阶段：自查自纠阶段（12月16日至1月15日）。我 校结合党的群众路线教育实践活动总结工作和“四治理”作风建 设主题活动，从教师、学生及家长中调查研究，通过问卷调查、 召开专题座谈会、个别谈话等形式，查找__干部和教师在职业道 德、岗位职责、纪律作风等方面存在的突出问题，主要__和班子 成员要带头查摆问题，开展批评与自我批评。 第三阶段：集中整改阶段（1月16日至1月30日）。学校 针对查找出的问题，建立台账，边查边改，对突出问题和重大隐