教育培训员年终个人工作总结
教育培训员年终个人工作总结 XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真记忆、暴晒往事。 进入欧新从事培训工作,
教育培训员年终个人工作总结 XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘 点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午 后,我开始认真记忆、暴晒往事。 进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道 自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主 要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大 家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感 到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快 乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一 笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训 师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认 可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之 重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目 标、右手以方法,在职业道路上不断前行。 XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也 是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解 惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业 培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需 要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想 与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的 学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化 企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统

