基于文化传承的幼儿园苗族文化课程研究

基于文化传承的幼儿园苗族文化课程研究近年来,民族文化逐渐成为幼儿园课程资源之一,少数民族地区的幼儿园为了提高课程的适宜性,为幼儿的发展创造良好的条件,也在努力利用本地的少数民族文化建设园本课程。本研究