从莫言的获奖致辞说起

从莫言的获奖致辞说起 摘要:学生写作似乎是永远在探索,但又永远解不开的谜团。这让作为教师的我们知道症结在哪里,却不知如何操作解决。当笔者在用心聆听完莫言的诺奖演说后,深得要旨。莫言从自己的生活背

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