2024年中学教师资格考试《教育知识与能力》过关练习试卷B卷
2024年中学教师资格考试《教育知识与能力》过关练习试卷B卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种
A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向 15 第页共页 省(市区)姓名准考证号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 2024年中学教师资格考试《教育知识与能力》过关练习试卷 C、学校有专门负责教育工作的教师 D、教育对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生 B卷 6、作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的 转变,这说明课堂管理具有()。 注意事项: A.维持功能 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 B.缓冲功能 C.发展功能 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 D.解释功能 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 7、在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论很热烈, 共提出了下列四种见解,其中正确的是()。 A.生理自我阶段 一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) B.心理自我阶段 C.社会自我阶段 1、掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于 D.经验自我阶段 他()才能达到教学内容的掌握程度。 8、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的 A.学习积极性 方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式,被称为()。 B.学习自觉性 A.班级授课制 C.要花多少时间 B.分层教学 D.智力水平 C.小班教学 2、王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。 D.复式教学 这说明王老师哪种心理特征较好?() 9、建构主义心理学的创始人是()。 A.教学监控能力 A.皮亚杰 B.教学应变能力 B.维果茨基 C.角色认同感 C.奥苏贝尔 D.教学效能感 D.布鲁纳 3、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。 10、初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。 A、布鲁纳 提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于()。 B、康德 A.冲动型 C、杜威 B.直觉型 D、卢梭 C.继时型 D.同时性 4、小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存 11、学生集体是否有健康的()是集体成熟的重要标志。 在差异?() A.活动 A.注意广度 B.集体舆论 B.注意分配 C.干部队伍 C.注意稳定 D.共同目标 D.注意转移 12、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小 5、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

