浅论智障儿童的音乐教育的开题报告

浅论智障儿童的音乐教育的开题报告一、研究背景及研究意义智障儿童是指智力发育迟缓、不能适应一般学习环境和普通学校教学内容的儿童。对于这类儿童的教育，尤其是音乐教育，一直备受关注。音乐教育在智障儿童的教育