《会变得水》幼儿大班教案

《会变得水》幼儿大班教案《会变得水》幼儿大班教案　　设计思路：　　幼儿对水的变化有一定的认识，但是却不理解其变化的原因，对这一变化充满好奇，同时对于亲手操作去寻找答案充满兴趣。通过活动激发幼儿的观