爷爷和小树教学教案设计

爷爷和小树教学教案设计 　本文是由语文教案工作室上传的：爷爷和小树教学设计。 　一、教材分析 　这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系：人类保护树木，树木为人类造福。

爷爷和小树教学教案设计 本文是由语文教案工作室上传的：爷爷和小树教学设计。 一、教材分析 这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系：人类 保护树木，树木为人类造福。 全课共有三个自然段，两幅插图。 第一段写的是天冷了，爷爷给小树穿上稻草衣裳，让小树暖 暖和和过冬。所配插图画面是：爷爷在认真地给小树的树干捆绑稻 草。 第二段写的是天热了，小树给爷爷撑开绿伞，让爷爷在树荫 下乘凉。所配插图画面是：夏天，小树枝叶茂盛，爷爷悠闲地扇着大 芭蕉扇，在树荫下乘凉。 第三段赞扬爷爷和小树真好。 本课教学的重难点是让学生知道课文中的“衣裳”、“绿 伞”指的是什么，为什么说“爷爷真好，小树真好。”要切实引导学 生把词放在句子中，把句子放在课文中准确地理解意思，使他们初步 学习到联系句子，联系课文理解词句的基本方法。 二、教学要求 1.了解课文内容，教育学生要爱护小树，从小要为绿化祖国 出力。 2.初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的 方法。理解“衣裳”、“绿伞”在句子里的意思，理解“爷爷真好， 小树真好。”在课文中的意思。