一年级数学培优补差工作计划精编

一年级数学培优补差工作计划 一、学生情况分析:本学期,我担任一年级的数学教学工作。有学生31人,学生刚从学前上来,学习习惯非常不好,组织纪律性也差,由于他们年龄偏小,活泼好动,注意力难以持久,缺乏自制

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