2018-2019学年高中历史上学期第17周《美苏争锋》教学设计

xx-2019学年高中历史上学期第17周《美苏争锋》教学设计教师刘涛授课时间课时2课时课题必1-9-1 美苏争锋课型新课教学目的课标要求：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后