四年级数学下册小数的意义和性质小数的性质和大小比较第课时小数的性质导学案新人教版

2.小数的性质和大小比较第1课时 小数的性质课题小数的性质课型新授课设计说明在教学小数的性质时，通过小组合作交流、讨论，让学生自主探索，自主发现，使每个学生都参与到学习中去。让学生通过对比，自己得出0