乔姆斯基 皮亚杰辩论

. . . .儿童发展 ：自然？使然？—— 皮亚杰与乔姆斯基辩论的教育学意义南京师范大学教育科学学院 刘晓东一、“自然 — 使然 ”问题在西方，“人何以为人 ”这一问题又被称为 “自然—使然 ”（Ｎａ