船舶工程技术系统培养研究

船舶工程技术系统培养研究 一、专业人才培养目标及知识能力要求 1.培养目标。船舶工程技术专业人才的培养有非常明显的方向性，应着眼于船舶设备和船舶制造技术的综合应用，不必将太多的重点放在船

17 第页共页 船舶工程技术系统培养研究 一、专业人才培养目标及知识能力要求 1.培养目标。船舶工程技术专业人才的培养有非常明显的方向性， 应着眼于船舶设备和船舶制造技术的综合应用，不必将太多的重点放 在船舶专业基础理论知识的系统化上，而是要掌握广泛的船舶专业知 识，学生进行仿真训练和船厂生产现场实习之后，拥有了在现代造船 企业工作所需的基本技能和专业水准。因此，本专业主要培养德智体 美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、严谨的工作态 度、可持续发展的基础能力，掌握必需够用的专业知识，面向生产一 线从事船舶修造施工、船舶检验、船体生产设计、船舶生产组织与管 理等工作，并可向船舶舾装生产设计员与施工员、船舶涂装生产设计 员与施工员等岗位顺利迁移的高层次技术技能型专门人才。高职船舶 工程技术专业培养出来的人才应该能够跟上世界造船技术的发展步 伐，能够在较长时间内拥有较强的发展潜力和可持续性。 2.知识能力和素质要求。高职系统培养方案应适用于船舶工程技 术专业的各类领域，大体上可以分为职业能力和专业素质两方面，有 以下几点具体要求：①对船舶制造过程中涉及的英文文件能够准确理 解；②能从事船体放样、构件装配、部件装配、平面分段流水线、钢