青年教师基本功培训考核实施方案

青年教师根本功培训考核实施方案 一、培训目标： 为了促进青年教师各项技能的不断提升，增强教师的教学技能，营造爱学习、敢拼搏、善思考的校园气氛，按照《江苏省根底教育青年教师教学根本功大赛规程》要求，在原

青年教师根本功培训考核实施方案 一、培训目标： 为了促进青年教师各项技能的不断提升，增强教师 的教学技能，营造爱学习、敢拼搏、善思考的校园气氛，按照《江 苏省根底教育青年教师教学根本功大赛规程》要求，在原先每学年 开展教师根本功考核活动的根底上，特制订青年教师根本功大练兵 活动，力求在短期内发现、培养和造就一批优秀青年教师，在县、 市级参赛中出佳绩。 二、培训对象： 年龄在35岁之内的青年教 师。 三、培训、考核组成员： 组长: 成员： 四、培训、考核要 求： （一）通用技能 1．钢笔字 选手书写规定的内容，字体不 限。时间是10分钟。 2．讲故事比赛 选手抽签选定故事内容，准 备5分钟，要求声情并茂，语言流畅。 3．教育活动设计和区角游 戏活动设计 在给定的题目中进行选择，独立完成教育教学活动设计 和区角游戏活动设计。时间为2个小时。结束时，需要交设计文稿 和电子稿。 4．教育活动组织和对游戏活动的指导 （1）上课形式 是采用微型课。模拟教学的时间为15分钟。 （2）选手答复评委关 于区角游戏活动的1-2个问题，根据选手的答复评委就选手游戏活 动指导能力进行打分。时间为10分钟。 （二）专业技能 1．专业 理论 在同一时段，采取闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。 内容包括教育学、心理学、游戏、科研方法、保育常识、教育法规 等，要求选手注重理论和实践的结合。 2．键盘弹唱（钢琴或手风 琴） 在规定曲目中现场抽签，经短时间准备后现场弹唱。要求：演 奏方法正确，弹奏准确、流畅，准确把握音乐风格，具有一定的音 乐表现力与感染力。 3．绘画 根据给定的主题，进行绘画。绘画时 间为60分钟。 4．儿童观察和教育案例评析 （1）选手同时观看活 动中的儿童（观看录像），要求写出不低于500字的记录和分析。