教师职业道德师德师风学习心得体会

教师职业道德师德师风学习心得体会　　教师职业道德师德师风学习心得体会1　　教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学

教师职业道德师德师风学习心得体会 教师职业道德师德师风学习心得体会1 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好 人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的 规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教” 的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚 的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格 的教育工作者。 “为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的， 担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、 解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德 规范》（2008年修订），规范的内容有六条，即：爱国守法、 爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这 六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育 人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。 一、爱教育。 我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、 爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽 瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，