小班数学公开课教案及教学反思《排排队》

小班数学公开课教案及教学反思《排排队》活动目标：　　学习将物品按照ABAB的规律进行排序　　了解多与少的相对性。活动准备：　　课件、串珠每人一份活动过程：　　一、模仿游戏导入活动　　师：小朋友们，我们