《生态学导论》课程教学大纲

《生态学导论》教学大纲课程类别：专业基础课 课程编码：1152351995303课程英文名：Introduction to EcoIogy 预修课程：无总学时数：54学时 建议修读学期：2一、课程性质

《生态学导论》教学大纲 课程类别：专业基础课课程编码：1152351995303 课程英文名：Introduction to EcoIogy预修课程：无 总学时数：54学时建议修读学期：2 一、课程性质、目标与要求 生态学是一门多学科性的综合性科学，根据其自身特点，按个体、种群、群落、生态系 统 的组织层次，全面系统的对生态学内容进行较详细的介绍。学习过程中，要求学生加强对 生物 与环境之间、生物与生物之间相互作用一般原理的了解，掌握生物种群、生物群落和生 态系统 之间的关系及其基本特征，重点掌握生物群落的组成、结构及其动态以及生态系统的 一般特征、 系统内的能量流动和物质循环，初步掌握与可持续发展相联系的全球变化、生物 多样性保护等 人类面临的重要生态环境问题。同时，学会综合分析问题和解决问题的能力， 树立起自然发展 就是人类发展的生态意识，实现从整体上提高学生综合素质。 二、教学内容、重难点和课时安排 模块一：生态学基本原理 专题一：绪论 （4学时） 主题什么是生态学 1: 主题：生态学的进展和多样性 2 主题：生态学的研究对象※ 3 主题：生态学的主要研究方法 4 主题：主要生态环境问题※ 5 （4学时） 专题二：生物与环境 主题生物与环境概要 1: 主题：生态因子及其限制作用※ 2 主题：生态因子的生态作用及生物的适应 3 主题：生物对极端环境的适应※ 4 （8学时） 专题三:种群及其基本特征 主题：种群的概念 1 主题：种群的空间分布※ 2 主题：种群的动态※ 3 主题：种群的波动 4 主题：种群数量的调节※ 5 （8学时） 专题四：生物群落及其动态 主题群落的概念与特征 1: 主题群落的种类组成※ ： 2 主题：群落的结构 3 主题：影响群落组成与结构变化的因素※ 4