观山览水读王维——《山居秋暝》优秀教学实录及评析

观山览水读王维——《山居秋暝》教学实录及评析观山览水读王维——《山居秋暝》教学实录及评析 执教／王晓露 评析／华敏 一、导入“山水田园”诗派 【教学目标】了解“田园”诗发展成“山

观山览水读王维——《山居秋暝》教学实录及评析 观山览水读王维——《山居秋暝》教学实录及评析 执教／王晓露评析／华敏 一、导入“山水田园”诗派 【教学目标】了解“田园”诗发展成“山水田园”诗. 师：前几周我们学了两首诗，谁来带领大家背诵？ （师指一生领背诵《归园田居》和《饮酒》） 师：这两首诗地作者是谁？ 生（齐）：陶渊明. 师：陶渊明在诗歌创作上很有成就啊！谁来说说他地贡献？ 生：陶渊明是田园诗派地创始人. 生：“田园诗”描写乡村田园风光和田园生活，表达了诗人归隐地志向和高 洁地品质. 师：你们说得很全面.300年过去了，诗人们发现，不仅田园风光恬静优美， 大自然地山水风光也无限美好.于是，“田园”诗又往前进了一步，发展成了 ——猜一猜. 生：“山水田园”诗. 师：王维就是“山水田园”诗派地代表之一. 二、王维是天才诗人.朗读诗歌．感受诗歌地声韵美 【教学目标】明白什么叫“字正腔圆”，了解诗歌节奏.通过一遍遍形式不 同地诵读，感受诗歌地声韵美. 师：同学们知道吗，王维是天才，从小便聪明过人，十五岁进京考试，由于