新人教版小学数学三年级下册《平均数》课堂教学案例
《平均数》课堂教学案例临平一小数学教研组 郭金妹教学内容:人教版数学第六册P42《平均数》一、教材分析 教材中所介绍的是一堂求算术平均数的课,从基础知识来看,一是理解平均数的意义;二是掌握求平
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