性状遗传的规律性教学设计

《性状遗传的规律性》教学设计　　一、教学目标：　　、简述基因与性状的关系；　　2、区别基因与等位基因、基因的显性与隐性、基因型与表现型等；　　3、能用图解的方式来分析一对相对性状的遗传规律；