人教版小学数学五年级下册《假分数化成整数或带分数 》教学教案

努力！！加油！！ 第 4 单元 分数的意义和性质 第 4 课时  假分数化成整数或带分数  教学内容      义务教育教科书《数学》（人教版）五年级下册《分数的意义和性 质》教材 P54 例 3，“