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第9课第二课时 (河北教育出版社)一、 教学理念:1、 学生为主体,教师为主导,寓教于乐。2、 培养学生认识语文表现形式的多样性,语文源自于生活,增加对生活的 热爱。3、 表现形式的探究合作性,培养学
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