五年级科学下册 3.4《我的水钟》说课稿 教科版课程-教科版课程小学五年级下册自然科学教学设计

我的水钟一、说教材分析（一）、教材的地位和作用今天我说课的内容是教课版《科学》五年级下册“时间的测量”这一单元的第四课《我的水钟》。本课有两个探究活动：一是设计制作水钟，二是用水钟来计时。通过这两个探