2019-2020年七年级历史与社会下册《3.2 利用不同的史料、分辨史料的价值》教案 人教版

2019-2020年七年级历史与社会下册《3.2 利用不同的史料、分辨史料的价值》教案 人教版一、教材分析：本节内容是介绍记载历史变化的工具和手段及如何记载历史变化，属于历史学习的工具性课程，也是方法